2008年11月9日 星期日

97年度失智症者之職能治療-病程各階段之介入原則與實務

這堂課上課的日期為97年10月18日
主講人為︰Dr. Mary Egan

由於17號晚上還要上課

所以我必須18號早上趕著過去

有夠累的

17號回到家都10點半了

準備一下隔天還要早早就出門

其實那一天的課程早上是有遲到

但進去的時候剛好是在做介紹而已

miss掉的東西並沒有很多

那就趕緊來上課吧

這次的課程主要是介紹失智症

以及我們OT怎麼去介入

但早上由於是lecture

聽的有點頭昏腦脹

內容是還好

沒有說很難

由於都是使用加拿大的實務經驗

所以下午就實地演練

請各組分派一位當caregiver

模擬跟caregiver做訪談

從訪談中找尋線索

利用我們的專業去提供日常生活上的建議

這次的題目很偏精神

很多都是oral therapy

對我來說實用性應該就是如何去分析,如何去從訪談中找尋線索吧

講到這邊這堂課好像沒有什麼好玩

不過這次也有講到所謂的倫理部份

對於一個重症或是較沒有潛力的p't

我們應該是要積極介入或是消極介入

找尋ADL目標或是平祥的走過去

哈~

聽到這我反而眼睛都亮了起來

這真的是讓我提起了興趣

但回到到以前在學校的醫學倫理課程

我只有去了兩堂

第一堂跟最後一堂

有點後悔那時候沒有多聽一些

因為還講到現行法規的部份

今天在課堂上遇到了鋒哥和小朱

小朱還說我變瘦了好多

哈哈~一切都是假象

晚上是小聚餐

詩珊竟然是在17號晚上10多才通知我說今天要聚餐

那不就還好我有上課

要不然就錯過了



說什麼都要給農夫請這一餐

我臉皮比較後當然要凹一下

所以這一餐我只花了20元XD

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